家长如何帮助孩子更好地使用助听器

当孩子佩戴上助听器，小小的耳朵上突然多了一个负担。他们不了解这个突如其来的外来物是干什么的，为什么戴上去之后周围好像多了许多以前没有的声音，原来有的声音好像听得更大声了。他们会比成人有更多的不适感以及更强的抵触感。因此，家长要在小朋友的日常佩戴中帮助他们更好地适应以及使用助听器，让他们慢慢习惯佩戴助听器，接受助听器带来的帮助。

家长如何帮助孩子适应助听器

不管是孩子还是成人，初次佩戴助听器，都可能产生不适应的情况。如果在这个阶段没有一个循序渐进的过程，那么很可能会由于使用错误方法而起到相反作用，导致成人不喜欢佩戴，孩子甚至出现反抗佩戴的行为。对于刚接触助听器的孩子，家长可以按照下面的规律让孩子更好地适应助听器。

佩戴音量由小到大，让孩子慢慢接受助听器的声音。

佩戴时间由短到长，初次佩戴每天不超过2小时，再根据孩子的适应能力慢慢调整。孩子不愿意佩戴时，不可强求。当孩子慢慢喜欢上佩戴助听器，只要孩子不存在耳朵疲劳或不舒适的情况，就可以全天佩戴助听器。

佩戴环境由安静到吵闹，从室内到室外，以逐渐适应不同的声音。先在家中让孩子熟悉喜欢的玩具的声音，家长做家务时发出的各种声音等。再去小公园、大街上去听听其他的声音，并仔细观察孩子的反应。如果孩子出现不喜欢或者害怕的表情，建议及时取下助听器。

在适应的过程中，家长除了要帮助孩子去聆听不同的声音外，还需要注意观察孩子的听声反应并做相应记录。孩子无法准确反馈，家长的观察与记录可以帮助验配师更好地为孩子进行调试。

家长在孩子佩戴助听器后

需要注意哪些

在孩子佩戴助听器的过程中，可能会遇到这样那样的小挫折或者小问题，家长需要注意哪些呢？

引导孩子建立佩戴助听器的兴趣，培养孩子佩戴助听器的好习惯。孩子不愿意佩戴助听器的时候，家长可以给孩子做个示范，表现出愉快与开心的样子，或者其他孩子喜欢的方式，让孩子觉得佩戴助听器是一件快乐的事情。

佩戴助听器前，应注意先将助听器关上，佩戴正确后再打开。这样孩子一听到声音就是合适的，而不是会出现一些声音太大或者太小，甚至啸叫的声音，让孩子产生不适感。

睡觉的时候是不需要佩戴助听器的，在睡前家长记得帮助或者提醒孩子取下助听器，以免睡觉时还佩戴助听器对耳朵造成压迫不适。

小朋友天性好动，新陈代谢快，夏天出汗会比成人更多。家长应在平时使用及保养工作中特别注意，做好防汗以及干燥，保证助听器的正常工作。

小朋友与家人在一起是放松和舒服的时候，家长可以在相处过程中，适当给孩子做一些听觉训练。比如给婴幼儿唱唱歌，靠近孩子的耳朵说说话，让孩子建立起听声音的习惯。

在日常生活中，家长可以有意识地引导孩子说话，一起唱儿歌、讲故事、做家务等。

助听器对于小朋友，不仅仅是听到声音的助听设备，更是学习说话，并正常融入主流社会的有效工具。小朋友也不是成人的缩小版，他们需要家长与验配师给予更多的关心与帮助，以获得更理想的助听器佩戴效果。