儿童听力知多少

据统计听力损失在30dBHL的儿童，会错过生活中25%至40%的言语信号。

听力损失在35～40dBHL儿童会错过50%的课堂交流信息，尤其是远距离或轻声情况下将存在问题。

听力损失在40～55 dBHL儿童，安静环境中，如果谈论的内容是已知的，可以理解1米以内谈话内容，在教室里，会错过50%～75％的言语信息同时由于言语表达障碍，语迟或是语法缺失，词汇量少等进一步影响交流及社会交往能力。

听力损失在55～70dBHL的儿童课堂上会错过几乎100％的言语信息，与这样的儿童交流距离必须非常近，而且儿童只能听懂一部分，中重度听力损失的儿童，如果不及时佩戴合适的助听器，在学校会遇到很多困难言语，语言发育慢，语言能力下降，社会交往困难。

听力损失在70～90 dBHL的儿童，听不到正常对话的言语声。如果不早期干预，口语不会得到发展。

听力损失大于90dBHL的儿童，听不到言语声及环境声。选择是尽早应用助听器装置和康复服务。

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