惠州助听器 在家如何评估低龄儿童助听器佩戴效果

林氏六音
林氏六音是一种便捷、快速、有效的评估方法，六音分别指m/u/a/i/sh/s这六个分布在不同频段上的音，而这6个音刚好大致涵盖了我们平时说话的言语信息频率。
家长在家时，可以通过发出这6个音，让孩子做出相应的反应，或举手或复述等，判断孩子的听觉察觉、分辨和识别能力，从而大致判断孩子佩戴助听器是否有正常工作，以及调试是否合适。
行为观察
孩子的日常行为和反应，也能直接反映出孩子助听器佩戴的情况。而作为陪伴孩子时间长、接触多的群体，家庭在孩子听力及助听设备监护中起到非常重要的作用。
家人可以带着孩子去小区或者公园里听听不同的声音，仔细观察孩子对小声是否有反应，对什么声音感兴趣，对哪些声音不敏感，以及对哪些声音很反感等，并且记录下来。如果听声有异常，应及时反馈给验配师，并且进行预约评估调试。孩子的助听器应每时每刻都保证是在正常工作。