去调查一下那些落户惠州的朋友,他们落户惠州的目的是什么?90%以上的人都会说是为了小孩读书,那么入户跟学位之间有怎么的关联,我们来探讨一下惠州中小学招生的一些细则,也好让那些拿到惠州入户或者准备落户惠州的朋友提前做准备,因为学位安排跟入户息息相关,不可不知。
一、招生原则
(一)免试就近原则。
义务教育公办学校招生坚持“划片区、免试就近入学”的原则;
义务教育民办学校招生坚持“免试入学”原则,在核准的招生计划与招生范围内招生。
(二)户房优先原则。义务教育公办学校学位分配坚持“以户籍和实际居住地为主”原则,保障本区每位户籍适龄儿童、少年均具有一个就近或相对就近的公办学位,保障异地务工人员随迁子女(含非本镇、街道户籍的适龄儿童、少年,下同)积分入学。
(三)公开公平原则。全面推行义务教育学校“阳光招生”,加强招生工作的组织领导,加强招生宣传引导和信息公开,自觉接受社会监督。
我们明白了学校的招生原则后,就能够做相应的准备,让自己的小孩能够顺利就读理想的学校,在上面的招生原则中,其中重要的一条就是户房优先原则,这也是为什么那么多学生家长为了小孩上学拼命攒钱买房,不惜放弃老家入户的福利政策也要把入户迁到这边,希望小孩长大后能体会到父母的这份良苦用心。
二、招生批次
批:所属学区范围内拥有户籍且父母(或本人)拥有房产证(不动产证)的适龄儿童、少年。
第二批:所属学区范围内拥有户籍的适龄儿童、少年。
第三批:所属学区范围内父母(或本人)拥有房产证(不动产证)且户籍在本镇(街道)的适龄儿童、少年。
第四批:非本镇(街道)户籍的适龄儿童、少年(此批对象须参加“积分入学”)
那么问题来了,因为每个学校招生人数是固定的,而每年到了上学年龄的儿童或多或少,假如这个公办学校的招生人数小于报名人数,在招收完固定人数后,剩下的报名学生该怎么安排,这边也是有解决办法的。
三、招生计划
(一).学校招收批适龄儿童、少年后有剩余学位,启动程序招收第二批适龄儿童、少年。若申请学生数少于该学校剩余学位,学校应如数录取;申请学生数超过剩余学位,按照户籍取得的时间先后顺序予以录取,未录取者由区教育局统筹调配到居住地相对就近的公办学校就读。
(二).学校招收第二批适龄儿童、少年后,尚有剩余学位,启动程序招收第三批适龄儿童、少年。若申请学生数少于该学校剩余学位,学校应如数录取;申请学生数超过剩余学位,按照房产证(不动产证)登记时间先后顺序予以录取,未录取者由区教育局统筹调配到居住地相对就近的公办学校就读。
(三).、二、三批补申请。、二、三批错过申请时间的须提供相关的证件资料到居住地所属学区的学校提交申请资料,补申请的适龄儿童、少年的信息由受理资料的学校如实录入申请系统,审核通过的予以统筹安排到居住地就近或相对就近的公办学校就读。
所以说,有入户就不怕没学位,同时建议那些学生家长,入户越早办理越好!
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